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用“心”做教育

——记莱芜市政协委员、莱芜实验小学校长 毕淑娟

在莱芜乃至山东教育界，毕淑娟的名字非常响亮，而她的名字，是和一个个闪耀的荣誉连在一起的——全国模范教师、全国优秀语文教师、齐鲁名师、山东省教学能手、山东省特级教师、山东省正高级教师、山东省教育创新人物……一个从穷山僻壤走出来的女子，何以取得今天如此辉煌的业绩？她是这样说的，“一个人做事有三种境界：用力做事可以把事做完，用脑做事可以把事做成，只有用心做事才可以把事做好。我能取得今天这点成绩，无非是‘用心’而已……”从教26年来，她用心教书、用心育人、用心治校，用自己的真情挚爱，成就了学生，成就了教师，成就了学校，也成就了自己美丽无悔的人生。

醉心课堂，用激情点燃激情

在毕淑娟的眼里，课堂，是教师的生命舞台；站立，是教师最美的姿态。这些年，她应邀到广东、江苏、黑龙江等全国10多个省市执教公开课100余节，作专题报告60余场。山东省教研室的张伟忠老师曾这样评价她的课：“‘以情激情，入情入境’是毕老师课堂教学的最大特色。课堂上，她那神采飞扬的激情，感染着学生；她那汩汩流动的真情，陶冶着学生。毕淑娟的课真的让你感觉到，她是在用一辈子准备一节课，是在用心、用情、用爱，与学生共同演奏着生命的乐章。”可是有谁知道，这背后又付出了她多少心血呢？

一天晚上，毕淑娟在备《木兰诗》一课。为让学生充分感受花木兰的形象，她绞尽脑汁还是想不出好办法。突然，邻居家传来了常香玉的唱腔：“刘大哥讲话理太偏，谁说女子们享清闲……”她兴奋极了，扔下手中的课本就跑了出去。借来磁带后便模仿着唱了起来，费了九牛二虎之力，还愣是学了个有板有眼。课堂上，她一会儿是豪放派，让学生在“谁说女子不如男”中感受巾帼不让须眉的壮志豪情；一会儿又是婉约派，让学生在“花木兰羞答答施礼拜上”中感受木兰恢复女儿身时的似水柔情。课后，有学生问毕淑娟：“老师，你真神！怎么还会唱豫剧呢？”她笑着说：“因为我呀，昨天晚上拜常香玉为师了，梦里还跟着她唱呢！”

语文，已经带着她的呼吸和心跳、智慧和激情融进了她的血液，成了毕淑娟生命的一部分。在一次执教完公开课后，曾有老师问她：“这节课，你准备了多长时间？”她笑了笑，用教育家苏霍姆林斯基的一句话作了回答：“这节课，我准备了一辈子！”

爱心奉献，用生命激扬生命

毕淑娟经常说起特级教师于漪的一句话：“不是什么人都可以做教师的，选择了教师就选择了高尚，选择了奉献，选择了责任。”

这些年，从教师做到校长，毕淑娟从来都没有停歇过。长时间超负荷工作，使她患上了严重的静脉曲张，连续上课双腿便会涨痛难耐，但在一位老师休产假、学校师资短缺的情况下，她还是毅然决然地跨级部担起了三个班的语文课。直到2008年冬天，她的双腿突然奇痒难忍，静脉曲张已经到了非治不行的地步，她才在家人和同事的劝说下住进了医院。但她终于还是放不下即将中考的学生和学校的一大摊子工作，仅在家休息了一周，就冒着严寒，一瘸一拐地走进了学校，走上了讲台。

2011年9月，毕淑娟被任命为实验小学校长时，恰是她的儿子上高中的时候。她更是没有了节假日，没有了属于自己的时间。实验小学建校已经60多年，却一直没有操场，这也成为各级领导和历任校长最头疼的问题。没有操场，学校的3000多名孩子便只能在狭小的空地上做操、上体育课。毕淑娟看在眼里，急在心里。在充分调研后，她跑村委、跑区委、跑建委，跑教育局、跑国土局、跑规划局，终于以自己的诚心打动了村委领导。可是，操场开工不久，就遇到了更大的麻烦，一群无业青年，气势汹汹地来到学校，威胁她说：“操场可以建，但要给我们10万块钱，否则就收拾你们全家。”面对他们的百般纠缠、无理取闹，毕淑娟特别冷静，她和颜悦色、不卑不亢，动之以情、晓之以理，终于用自己的一身正气和满腔真情感化了他们。第二天，向上级领导汇报后，领导们又在百忙之中多次出面协调，历经千回百折，操场才得以继续开工建设。操场投入使用的那一天，阳光明媚，看着孩子们在宽阔的塑胶操场上奔跑、欢跳的身影，毕淑娟喜极而泣，所有的辛苦，所有的心酸，都在那一刻烟消云散！

一位年轻教师曾在自己的工作日志这样说，“毕校长，为了学校，您把心都掏碎了。如果我们再不好好工作，真的感觉很不好意思。”

潜心治校，用思想培育思想

作为一名校长，毕淑娟始终怀抱着这样的教育理想——让每一个生命都能在校园里自由地呼吸，幸福地成长，美丽地绽放。

为了这样的教育理想，她确立了“实施生态教育，打造生命憩园”的核心办学理念，先后建成30多个功能区和活动室、20多个文化长廊，让整个校园充满了诗意和神韵，弥漫着浓郁的文化气息，先后吸引了省内外30多个考察团参观学习。2014年，全国第六届“推动学校文化建设，打造特色名牌学校”设施战略研讨会在实验小学成功召开，她所撰写的《生态教育，让生命如花绽放》也在《中国教育报》发表。

为了这样的教育理想，她确立了“让读书成为一种生活方式”的校训，实施了“晨诵经典—午讲故事—暮读名著—晚写随笔”阅读工程，先后为600多名师生出版了自己的文集，她个人也出版了《我这样做教师》《我这样做校长》《我这样教语文》《在美国的那些日子》四本书。2015年5月，60多所中国课改名校齐聚实验小学、研读实验小学，学校的师生为来自全国各地的老师献上了精彩纷呈的读书盛宴，浙江的一位校长感叹道：“在莱芜市实验小学，读书已经成了最朴素、最自然的生活方式，这才是真正的教育！”

为了这样的教育理想，她引领老师们打造“有序、有情、有趣、有效”的生态课堂，真正让学生在课堂上感受到了精神脉搏的欢跳，享受到了生命成长的快乐。她引领老师们开发了“养心类”“益智类”“怡情类”“健身类”等十大门类的特色课程，培养了学生的特长，张扬了学生的个性。学校先后夺得莱芜市乒乓球比赛、羽毛球比赛、足球比赛、航模比赛、演讲比赛、诵读比赛、讲故事比赛、国学达人比赛第一名。学校被评为全国新教育实验示范学校，毕淑娟在全国新教育年会上作了《课程，让生命如此美丽》的报告并荣获全国新教育实验年度“智慧校长”。

为了这样的教育理想，她确立了“一切以爱的名义”的校魂，以“善良教育”为切入点，引导学生“日行一善”，“把“善良”的种子撒播进了每一个学生的心田。在实验小学的校园里，枝头艳丽的花朵没有人去触摸，树上诱人的果实没有人去采摘；捡起一片垃圾、扶起一个同学、撑起一把雨伞，成为根植于内心的素养；捡到手机冒雨等待失主，拾到巨款请求老师帮助，他人有难主动捐款捐物，成为无需提醒的生命自觉。“善良教育”已成为实验小学的精神符号和文化品牌，“行善事，做好人”已经成为每一个实小人恪守的行为规范。2015年，学校荣获“全国未成年人思想道德建设先进单位”，各大新闻媒体竞相宣传报道。

毕淑娟喜欢文学，喜欢诗歌，尤其喜欢徐志摩的一句诗：“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”在毕淑娟的心里，教育教学就是那波光荡漾的康河，沉淀着彩虹似的梦，让她神往，让她沉醉，让她追寻！衷心祝愿毕淑娟用心教书、用心育人、用心治校，在教育教学的碧水里，自由漫溯，尽情放歌，一路收获最美丽的风景！